TUYÊN NGÔN TRIẾT LÝ GIÁO DỤC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG HÀ NỘI

TRIẾT LÝ GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG HÀ NỘI

"BẢN SẮC - TOÀN DIỆN - KHAI PHÓNG"

Trường Đại học Xây dựng Hà Nội xác định giáo dục đại học là quá trình phát triển con người toàn diện, trong đó tri thức kỹ thuật, năng lực sáng tạo, tinh thần khai phóng, đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội được hình thành, bồi đắp và tích hợp. Qua đó, người học được trang bị nền tảng để kiến tạo những giải pháp bền vững, nhân văn và tiên tiến trong lĩnh vực kỹ thuật – công nghệ, đặc biệt là xây dựng – kiến trúc.

Triết lý giáo dục của Nhà trường được xây dựng trên nền tảng 4 trụ cột học tập của UNESCO: Học để biết – Học để làm – Học để làm người – Học để cùng chung sống. Đây là cơ sở để giáo dục không chỉ hướng tới việc trang bị kiến thức và năng lực nghề nghiệp, mà còn chú trọng hình thành nhân cách, bản lĩnh, khả năng sáng tạo, tinh thần hợp tác và trách nhiệm với cộng đồng.

Từ đó, Trường Đại học Xây dựng Hà Nội từng bước định hình bản sắc giáo dục mang tinh thần Kỹ thuật – Nhân văn – Sáng tạo – Khai phóng, hướng tới đào tạo những thế hệ người học vững chuyên môn, giàu năng lực sáng tạo, có đạo đức nghề nghiệp, bản lĩnh hội nhập và trách nhiệm xã hội.

Trong đó, Bản sắc là nền tảng được hun đúc từ truyền thống 70 năm đào tạo, 60 năm thành lập của Nhà trường; Toàn diện là định hướng phát triển hài hòa về tri thức, năng lực và nhân cách; Khai phóng là tinh thần thúc đẩy tư duy độc lập, sáng tạo, đổi mới và chủ động thích ứng với những thay đổi của thời đại.

Triết lý “Bản sắc – Toàn diện – Khai phóng” vừa kế thừa những giá trị truyền thống, vừa định vị sứ mạng của Trường Đại học Xây dựng Hà Nội trong vai trò đại học trọng điểm quốc gia, chủ động hội nhập với chuẩn mực quốc tế. Đây là nền tảng quan trọng để Nhà trường phát triển bền vững, tiếp tục khẳng định vị thế trong đào tạo, nghiên cứu và đóng góp cho sự phát triển của đất nước, đồng thời mở rộng những giá trị của mình tới cộng đồng quốc tế.